معاني الشعر في أغلبها جمهورية. مناسبة الوزن في النظم للغرض والكشف عن خصائص الأوزان. ما هو النقد الهدام. عقيلة بنت عقيل بن أبي طالب. النقد الأدبي في القرن الخامس (في القيروان) (ابن رشيق أنموذجاً). أولاً: الكشف عن السرقات الشعرية. النقد العربي القديم هو موضوع هذه المحاضرات التي ألقيتها على طلبة قسم اللغة العربية وآدابها، في كلية الآداب بجامعة الإسراء الخاصة، يرصد حركة النقد العربي من العصر الجاهلي حتى القرن الثامن الهجري – في مشرق العالم الإسلامي ومغربه - منذ بداياتها الأولى عند العرب حين كان النقد تأثريا إلى أن أصبح نقداً منهجياً على أيدي كبار النقاد، من خلال النماذج التطبيقية.
ما هو النقد البناء
المبحث الأول: بواكير فكرة الإعجاز القرآني. الأركان النقدية لكتاب الموازنة. النقد وفكرة الإعجاز القرآني. الفصل الثامن: ويدور حول الجهود النقدية العربية التي تأثرت بالفكر اليوناني؛ من منطق وفلسفة، وبخاصة جهود قدامة بن جعفر. المبحث السادس: بناء القصيدة. ما هو صندوق النقد الدولي. وقد توخينا جملة أهداف لهذا المقرر، هي: 1. الفصول الحادي عشر والثاني عشر والثالث عشر: وقد خصصناها لدراسة أعلام النقد في القيروان (ابن رشيق أنموذجاً)، وفي مصر والشام والعراق (ابن الأثير أنموذجاً)، وفي الأندلس (ابن حازم القرطاجني أنموذجاً)، ويمثل هؤلاء النقد في القرون الثلاثة الهجرية (الخامس والسادس والسابع). المبحث الأول: ابن أبي عتيق الناقد. النقد في العصر الأموي. وكان فنياً تكاملياً حيناً آخر، يدور حول القضايا النقدية الكبرى. المبحث الثالث: اللفظ والمعنى.
ماهو النقد المعادل
6- نقد الرجل الشيء /نظره. المبحث السابع: السرقات الشعرية. وإذ أخذت هذه المحاضرات طريقها إلى النشر، كان لابُدّ من إعادة النظر فيها، فهي لم تعد مُلكاً للطالب الجامعي وحده، وإنما غدت مُلكاً للقارئ العام والمتخصص معاً، ومن ثمَّ أعدنا كتابتها، وأضفنا إليها المزيد من المادة العلمية. ما هو النقد الفني. علاقة الشعر بالصدق والكذب. أن يطلع على أهم القضايا النقدية لدى النقاد العرب القدماء. المبحث الثاني: الموازنة للآمدي. المبحث الثالث: ثقافة الناقد الأدبي.
ما هو صندوق النقد الدولي
الاستعداد النفسي لقول الشعر. أن يتبيّن أثر الأمم الأخرى وبخاصة اليونان في تطور النقد الأدبي عند العرب. الفصل الخامس: وخصصناه لدراسة أعلام النقد في القرن الثالث الهجري، وهم: محمد بن سلام الجمحي، وعمرو بن بحر الجاحظ، وابن قتيبة، وابن المعتز. ونقد إليه اختلس النظر نحوه. المبحث الأول: أخبار أبي تمام للصولي. النقد في القرن الثالث. مقياس ابن قتيبة في النقد. 2- نقدها ينقدها نقدا وانتقادا، وتنقدها ونقده إياهانقدا: أعطاه إياها فانتقدها أي: قبضها. ثانياً: الصاحب بن عبّاد. أن يتبين أثر الصراع النقدي حول كبار الشعراء، كأبي تمام والبحتري، وأبي الطيب المتنبي. العلاقة بين الشعر والدين. المبحث السابع: أنصار المتنبي. موضوعية النقد وذاتيته.
ما هو النقد الهدام
الفصل الرابع عشر: وقد وقفنا فيه على أهم القضايا النقدية التي شغل بها النقاد العرب عبر العصور الأدبية المختلفة: وأهمها: قضية الانتحال، والطبقات، واللفظ والمعنى، وبناء القصيدة، والسرقات الشعرية. الصراع النقدي حول أبي تمام. أولاً: ابن سلاّم الجمحي. وغالبا ما يطبع النقد الأدبي الحديث في مقالات أو كتب، ويدرّس النقاد الأكاديميون في أقسام الأدب ويطبعون مقالاتهم في مجلات أكاديمية، أما المشهورون منهم فينشرون في دوريات واسعة الانتشار مثل قسم مراجعة الكتب في صحيفة نيويورك تايمز. 9- نقد فلان فلانا:اغتابه وأعابه. المبحث الثاني: ابن وكيع التنيسي. البديع في نقد الشعر. النقد والأثر اليوناني. ثامناً: علاقة الشعر بالغريزة والبيئة والعرق. رابعاً: فصاحة الكلمة وفصاحة الكلام. 8- الطائر ينقد الفخ: أي ينقر.
ما هو احتياطي النقد الأجنبي
المبحث الرابع: الباقلاني. ومن أشهر أعلام النقد الأدبي في العالم هو الفرنسي رولان بارت......................................................................................................................................................................... 1- تمييز الدراهم وغيرها. واقتضت طبيعة هذه دراسة أن نجعل الكتاب في أربعة عشر فصلاً، على النحو التالي: الفصل الأول: وهو دراسة تمهيدية تدور حول النقد الأدبي، وموضوعاته، وثقافة الناقد الأدبي. خامساً: السرقات الشعرية. العلاقة بين الدين والشعر. أن يتبين دور النحويين واللغويين والبلاغيين وعلماء الكلام والمفسرين في تطوير النقد الأدبي عند العرب. المبحث الثالث: نقد بعض الشعراء المخضرمين. الفصل السادس: وخصصناه لدراسة ابن طباطبا الذي اعتمد الذوق الفني في إنشاء نظرية شعرية، وتفرّد بموقف نقدي خالف فيه مفهومات النقد في عصره. ثانياً: القراءة الدقيقة. الفصلان الثالث والرابع: وخصصناها للنقد في صدر الإسلام والعصر الأموي، وحاولنا أن نتبّين الحالة التي كان عليها، والمدى الذي بلغه من تطور، وما أصاب الحياة الأدبية من تأثر بالإسلام وبالقرآن الكريم معجزته الخالدة.. وما أصاب النقد الأدبي من نماء في العصر الأموي في البيئات التي أخصب فيها الشعر وارتقى، سواء في الحجاز أو في الشام أو في العراق. المبحث الرابع: عبد الله بن المعتز. ونخص به نقد الأدب، وهو: البحث عن أسباب الاستحسان والاستهجان، واستخلاص عناصر الجمال، وتبيين سمات القبح بتجرد من الهوى ونفي التعصب، وبتقرب أكثر إلى الموضوعية، بغرض تقويم العمل الأدبي وتقييمه.
أولاً: أبو العباس النامي. تاسعاً: القديم والمحدث. أن يعرف الدارس بواكير النقد الأدبي عند العرب خلال العصر الجاهلي وعصر صدر الإسلام والدولة الأموية بحيث يتعرّف أهم صور النقد التأثري (الانطباعي) فيها. الفصل الثاني: ويتناول الملاحظات النقدية التي رُويت وقيلت في الشعر الجاهلي، سواء ما يدور حول اللفظ (الصياغة) أو الصورة الشعرية، أو الموازنة بين الشعراء، أو الموسيقا الشعرية. المبحث الأول: محمد بن سلام الجُمحي. الرسالة الموضحة في ذكر سرقات المتنبي وساقط شعره. المبحث الخامس: الموازنات الشعرية. المبحث الأول: النقد في عهد الرسول r. المبحث الثاني: النقد في عهد الخلفاء الراشدين. النقد الأدبي هو إبداع على إبداع أي دراسة النص الأدبي ليخرج الناقد بنصه الجديد ، ولذلك يعد الناقد هو المبدع الثاني للنص. المبحث الثالث: أبو سليمان الخطابي. التربية و علم النفس. المبحث الثاني: موضوعات النقد الأدبي. الفص السابع: تناولنا فيه الصراع النقدي حول أبي تمام، الذي تمثل في كتابين، أولهما «أخبار أبي تمام» للصولي، والثاني «الموازنة» للآمدي.