يمكن تقديم صفار البيض يوماً بعد يوم. ضعيه في الخلاط مع الحليب، ثمّ قدّميه لطفلك. قدّمي الغذاءَ لطفلك إلى جانب تقديم كميّات كافية من الحليب، وذلك لتعزيزِ المناعة، وتزويده بالفيتامينات الهامّة. ملاحظة: تجنّبي إضافة الملح، أو السكّر، أو العسل إلى طعام طفلك، ولا تُدخلي أيّاً من التالية إلى غذائه حتّى بلوغ العام: الحليب البقريّ، أو الفول السودانيّ، أو المكسّرات، أو الشوكولاتة، أو القرفة، أو السمسم، أو الفشار، أو الخميرة، أو الصويا. إذا كنت تسألين عن عدد الوجبات للطفل في الشهر السادس، فتابعي قراءة هذه المقالة على موقع عائلتي واحصلي على جدول مفصّل لتوقيت وكمية طعام طفلك. قد يمنع اللعب بالطعام الأكل الانتقائي. عدد الوجبات للطفل في الشهر السادس و. ملعقة من القطع المفرومة والمسلوقة من صدر الفراخ. هريس الفواكه: اطبخ الموز، أو التفاح، أو الخوخ، أو الأفوكادو، أو الكمثرى على البخار، ثم اهرسها وقدمها. المغص، والانتفاخ والغازات.
- وزن الجنين في الشهر السادس
- شكل الجنين في الشهر السادس
- عدد الوجبات للطفل في الشهر السادس و
وزن الجنين في الشهر السادس
أعراض تظهرعلى رضيعي من تحسس الطعام. على مدار الأسبوع ، يجب أن يحصل طفلك على جميع الأطعمة والعناصر الغذائية التي يحتاجها. دكتور سبوك الطبعة التاسعة نهضة مصر. يجب إعطاء المواد الصلبة في وقت يكون فيه الطفل متيقظًا للغاية وفي حالة مزاجية جيدة بشكل مثالي.
يمكن تقديم تفاح أو كمثرى وموز أو ليمون أو برتقال مع ملعقة من مطحون حبوب الكورن فليكس، أو السيريلاك وتوضع المكونات في الخلاط، وتضرب ثم تصفى لتبدو ناعمة سهلة البلع. القدرة على رفع الرأس فترة طويلة. ما هو عدد وجبات الطفل في الشهر السادس؟. قدّمي لطفلك الطعام نفسه لمدّة ثلاثة أيّام كحدٍّ أدنى، ثمّ عرّفيه على طعام آخر جديد، وبهذا تستطيعين التعرّف على قابليّة جسم الطفل لكل طعام، وما إذا كان أحدها يسبّبُ حساسيّةً له. طفلك من الحمل إلى المدرسة. شكل الجنين في الشهر السادس. عند تذويب الأكل من الفريزر، لا تعودي لتجميده ثانيةً. ابدئي بإدخال الخضار إلى نظامه الغذائيّ، ثمّ الفاكهة، وذلك لأنّ الخضارَ قليلة السكر، وتقديم الفاكهة في البداية سيجعلُ طفلك يفضّلها على الخضار، ثمّ رفض هذه الأخيرة. تحضير أطعمة للطفل في الشهر السادس.
شكل الجنين في الشهر السادس
ولمعرفة عدد وجبات الطفل في الشهر السادس يجب الأخذ بعين الاعتبار النقاط الآتية: - قدم 1 - 2 ملعقة كبيرة من الطعام للطفل في الوجبة الواحدة، ولاحظ فيما إذا كان لا يزال جائعًا أم أنه شبع. اعتمادًا على جدولك الزمني، يمكن أن يكون هذا في أي وقت، لكن العديد من الناس يفضلون البدء في إعطاء الأطعمة الصلبة في وقت مبكر من اليوم لإتاحة الكثير من الوقت لمراقبة رد الفعل. خضروات محتوية على النشا، مثل: البطاطا العاديّة، والبطاطا الحلوة، والجزر. الرعاية الصحية الاولية. نوع واحد من الحبوب، مثل: الأرزّ. إليك أشياء يجب وضعها في الاعتبار: - ابدأ بكميات صغيرة. 4:30 بعد الظهر: الحليب. الرعاية الصحية الاولية - د. رشدي قطاش, د. عبد المجيد الشاعر, د. عصام الصفدي, دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع. بعد اكتشاف علامات تشير إلى أن طفلك مستعد لتناول الأطعمة الصلبة، إليك بعض الامور التي يجب وضعها في الاعتبار عند محاولة تحديد جدول تغذية جيد لطفلك البالغ من العمر 6 أشهر: - يتغذى معظم الأطفال بعمر 6 أشهر كل 3 إلى 4 ساعات ويأخذون 2 أو 3 قيلولة. قد يعاني الرضيع من اسهال او امساك. شوربة البقوليات: اغلي أي نوع من البقوليات في الماء وقدمها كحساء للطفل. إمكانية الجلوس بدون مساعدة أو مع مساعدة خفيفة. هل يجب أن تسمحي لطفلك باللعب بطعامه؟ في الواقع، لم أسمح لابنتي بعمر السنة أن تأكل بمفردها فكانت النتيجة مدمرة لها! قد يمضي طفلك يومين دون أن يأكل كثيرًا على الإطلاق. ملعقة من الأرزّ الأبيض.
العناصر الغذائيّة للطفل في الشهر السادس. ابحثي عن أنسب وقت لإضافة المواد الصلبة مرة واحدة كل يوم وقومي بالزيادة. في الحقيقة، إنّه العمر الذي يبدأ به الطفل بأكل الأطعمة الصلبة، لذا من الجيّد أن تعتمدي جدولًا دقيقًا ليعتاد طفلك على النظام، ولتتمكني من مواكبة نموّه بشكل واضح وصحيح. طريقة التحضير اخلطي المكوّنات معاً، ثمّ اهرسيها جيّداً، وقدّميها لطفلك. عبد المجيد الشاعر, د.
عدد الوجبات للطفل في الشهر السادس و
فيما يأتي مجموعة من النصائح الهامة عند تقديم الطعام للطفل في الشهر السادس: - ابدأ بتقديم الأطعمة الغنية بالحديد، مثل: اللحوم، والفول، والعدس. من عمر 6 إلى 12 شهرًا ، لا يزال حليب الأم و / أو حليب الأطفال المصدر الرئيسي لتغذية طفلك ، لكن الأطعمة الصلبة ستبدأ تدريجيًا في تكوين جزء أكبر من نظامه الغذائي. يجب ألا تحل الأطعمة الصلبة محل الحليب بعد. تحدثي مع طبيب نسائية بخصوصية تامة في عيادة ويب طب الالكترونية. شوربة الخضار: اطبخ أي نوع من الخضار في الماء وقدمها بعد هرسها للطفل. قدم الأطعمة الصلبة بشكل تدريجي للطفل حتى تُشكل الجزء الأكبر من نظامه الغذائي. إذا كان من الصعب العثور على جدول زمني مثالي، فلا تقلقي كثيرًا. طفلك من الحمل إلى المدرسة - إليانور دنكان. Reviews aren't verified, but Google checks for and removes fake content when it's identified. وأخيرًا، لإطعام الطفل قبل بلوغه 6 أشهر من عمره مخاطر عدة، اكتشفيها! لكن لماذا يلعب الأطفال بطعامهم؟ وما هي الفوائد لنمو أدمغتهم؟ تابع القراءة لمعرفة ذلك. لا تقدمي له العسل قبل عمر السنة. بدءًا من عمر 12 شهرًا تقريبًا ، ينمو طفلك بشكل أبطأ مما كان عليه عندما كان أصغر سنًا. اهرسي الجزر والتفّاح المسلوق. ولا تقدمي له المكسرات لأنها تسبب له مشاكل تنفسية.
في عمر الستّ شهور، يكونُ باستطاعة الأمّ إدخالُ أنواع مختلفة من الأطعمة إلى غذاء طفلها، دونَ الاستغناء طبعاً عن الحليب، وكثيراً ما تحتار الأمهات -خصوصاً صاحبة التجربة الأولى- في نوعيّة الطعام الذي يجبُ تقديمه لطفلِها، وكميته، وكيفية إعداده بطريقة تتلاءم مع عمره الصغير. دكتور سبوك الطبعة التاسعة نهضة مصر - بينجامين سبوك. عندما يكبر طفلك ، قد يأكل كميات مختلفة من الطعام كل يوم. استخدم الملعقة لتعليم الطفل على المهارات التي يحتاجها حتى يتمكن بعد ذلك من الإمساك بالملعقة لوحده وتناول الطعام دون أي مشكلات. عندما تبدأ في إعطاء الطعام لطفلك ، قد يكون من الصعب معرفة مقدار ما يجب أن يأكله. أهمية إمساك طفلك بالأطعمة الصلبة.
لا يوجد جدول تغذية واحد مناسب لطفل عمره 6 أشهر، إذ يعتمد أفضل جدول زمني على ظروفك الخاصة. كيف تعرف أن الطفل جاهزًا لتناول الوجبات؟. Pages displayed by permission of. اللعب مع طعامه يساعد طفلك على تعلم إطعام نفسه. قطّعي كلاًّ من البطاطا، والجزر، والكوسا، ثمّ أضيفي لها الماء. من الطبيعي أن يطلب الطفل بعد أن يتجاوز الشهور الخمس الأولى أطعمة أخرى غير حليب الأم أو الحليب الاصطناعي، لكن ما هو عدد وجبات الطفل في الشهر السادس المناسبة؟ تجد الإجابة في السطور الآتية: عدد وجبات الطفل في الشهر السادس. وزن الجنين في الشهر السادس. يتساءل الكثيرين عن عدد وجبات الطفل في الشهر السادس المُثلى، وقد يكون هذا الأمر مصدرًا للقلق لهم، لذا سنُوضح في هذا المقال أبرز المعلومات التي تبحث عنها فيما يخص هذا الموضوع. ضعي الخضروات المسلوقة مع الخضرواتِ المقطعة والماء في الخلاط الكهربائيّ، ثمّ قدّميها لطفلِك بالملعقة أو الببرونة. يمكن إضافة مهروس الفواكه مثل الجزر والتفاح.
بطاطا مسلوقة مهروسة.
جامعة جادَّة وملتزمة وساعية للتعلُّم. الرؤية والرسالة والأهداف والقيم. الريادة في توظيف التقنية في التعليم للمساهمة في التنمية الوطنية. تخطيط وإجراء التعليم المتمركز حول الطالب، والقائم على المعايير. الاستجابة للمتغيرات. تنمية الموارد الذاتية للجامعة وتنويع مصادر دخلها واستدامتها وتسويق خدماتها ومنتجاتها. لا يحق للباحث أن يغير أياً من الأمور المذكورة أدناه إلا بعد موافقة مسبقة مكتوبة من الطرف الأول.
الاحتفاء بالجهود المتميزة التي تبذل لتطوير القطاع الزراعي من أجل تنمية مستدامة لنا وللأجيال القادمة. يجب أن يتم مراعاة كتابة الرسالة بكل اهتمام وعناية فالخطأ في كتابة كلمة واحدة منها قد يؤدي لفشل المؤسسة عندما لا تتمكن من توصيل الرسالة الخاصة بها بالشكل السليم. كيفية كتابة الأهداف للشركات والمؤسسات. وبالتالي فإن أهداف الشركة هي العامل الرئيسي في تحقيق النجاح عبر الاعتماد على منهج محدد لإنجاز الأعمال التجارية والاستثمارية، كأن يكون الهدف هو الرفع من نسبة العملاء المحتملين بما يصل لنحو 20% خلال فترة محددة، وذلك في حدود إمكانيات وقدرات المؤسسة. مراقبة مستوى تقدم الشركة وهل يتم العمل على ذلك بالشكل الصحيح. القياس: ويتم ذلك عبر متابعة مدى نجاح الشركة في تحقيق أهدافها الموضوعة خلال مدة زمنية محددة وهل نجحت بالفعل في إنجاز النتائج المطلوبة منها. المساعدة في كتابة الرؤية والرسالة والأهداف. الالتزام: عنصر رئيس في تلبية تطلعات شركائنا. وكذلك الخدمات المنتظر أن تقدمها الشركة في المستقبل. الرؤية: أن تكون الكلية صرحًا علميًا يرفع من جودة التعليم العالي والبحث الأكاديمي باستخدام التقنيات المتقدمة لبرامج ومناهج التعليم عالية المستوى ، فضلًا عن توفير فرص تدريب وتطوير الطلاب والكفاءات العلمية ، من أجل تزويد الدولة بكوادر علمية مؤهلة تأهيلا عاليا في اكتساب المعرفة واستخدام أحدث التقنيات العلمية الحديثة.
تمكين المتعلمين من تحقيق طموحاتهم من خلال التطبيق الأمثل للتقنية والمعرفة. أن توضح رؤية واستراتيجية المؤسسة التي تهدف لتحقيقها. الشفافية: نلتزم بأعلى مستويات الشفافية والنزاهة والمساءلة في إطار حوكمة مؤسسية. القيم والتراث والثقافة الوطنية: تعزز الكلية التراث الوطني الغني والقيم الإسلامية للبلاد، وتحرص على المساهمة بفاعلية في المحافظة على الثقافة القطرية وتطويرها واستدامتها. الاهداف الاستراتيجية لجامعة بغداد: تتمثَّل الغاية الإستراتيجيّة في رفع جهوزية تشكيلات الجامعة لتتميز الان ومستقبلا، واحداث نقلة نوعية في أدائها الاستراتيجي وفقا للمعايير العالمية في إطارٍ من المواطَنة الحقّةِ والرِّيادة بمختلف أدوارها المعرفيّة والتعليميّة والبحثيّة، فضلا عن خدمة المجتمع والارتقاء به، وتعزيز مكانة الجامعة في إطار التصنيفات العالميّة للجامعات، وفي إطار من الموازنة بين المعاصرة للتوجُّهات الحديثة في التعليم العالي والحفاظِ على الأصالة ممثَّلةً في الثوابت الوطنيّة للبلد وقيمه. نحن خبراء الاتصال الاستراتيجي لإمارة دبي، ومسؤوليتنا تنفيذ خدمات نوعية مصممة بأسلوب يدعم الأهداف العليا للإمارة وقيادتها الرشيدة ويعتمد عملنا على سرعة الاستجابة والدقة والكفاءة العالية والأخذ بزمام المبادرة وننفذ مهامنا بحلول مبتكرة تقوم على التعاون والشراكة. تطوير مناهج الدراسات الأوليّة والعليا على وفق معايير التنافس العالميّ. الارتقاء بمستوى البحث العلمي. التحدث عن مستقبل الشركة الذي يسعى لتحقيقه القائمون عليها عبر وضع نظرة مستقبلية لها لجعل العملاء ينتظرون تحقيق هذه الغاية، وحصولهم على أفضل مستوى من المنتجات. يجب أن تكون الرؤية عميقة وتهدف الوصول لعقل المتلقي حتى يمكنه تصديقها والتفاعل معها، ودعم الرؤية والرسالة والأهداف. التطوير الإداريّ وتحسين أساليب العمل باتجاه الحوكمة الإلكترونيّة ودعم استقلاليّة الجامعة. الشغف: هو ما نحمله لإمارتنا وعملنا، ويدفعنا دائماً للإنجاز ومضاعفة العطاء للوصول إلى درجات أرفع من التميز. الرسالة: - المساهمة في دفع مسيرة تطور دبي ونجاحها بتقديم أفضل خدمات الاتصال الاستراتيجي لنشر رسالة دبي وقيادتها الرشيدة إلى العالم بأسلوب فعّال ومؤثر. المساهمة في المبادرات والبرامج التدريبية والاستشارية من خلال شراكات استراتيجية في القطاع العام والخاص لتنمية الثقافة المجتمعية في مجال تكنولوجيا التعليم.
التفكير في المنتجات التي يمكن تقديمها في حدود إمكانيات الشركة حاليًا. اعداد وتأهيل كوادر وطنية قادرة على المنافسة في سوق العمل وتلبية متطلبات التنمية المستدامة والمساهمة في البحث العلمي وخدمة المجتمع من خلال بيئة أكاديمية وبحثية محفزة وبرامج متميزة ومعتمدة. تحديد استراتيجية الشركة والفرص التي يجب أن تستفيد منها لإنجاز هذه الاستراتيجية. نموذج ريادي لبناء مجتمع متميز مستدام.
تحقيق تقدم متميز في المجال البحثي وتشجيع ثقافة البحث العلمي. رسالتنا: تقديم برامج دراسية متطورة تتفق مع المعايير الدولية وتلبي متطلبات سوق العمل، واجراء بحوث علمية متميزة تسهم في خدمة المجتمع، وإعداد وتأهيل كفاءات بشرية قادرة على القيام بواجباتها ضمن بيئة جاذبة ومحفزة. قيادة التطوير والابتكار في مجال تصميم وإدارة التكنولوجيا التعليمية والتدريبية في القطاع العام والخاص مهنياً وعلمياً وبحثياً، وتعزيز الكوادر البشرية، وتنمية الثقافة المجتمعية في مجال تكنولوجيا التعليم. ممارسة المهارات مدى الحياة اللازمة في جميع الجوانب الاجتماعية والاقتصادية والعقلية والعاطفية. تيسير الاطلاع على الإنتاج الفكري والأدبي والعلمي لمقتنيات الدار لما تحويه من مخطوطات ووثائق نادرة ونفيسة. بناء شراكات فاعلة مع مؤسسات المجتمع المدني. Please upgrade your browser to version 9 or higher or use another browser. الدقة: شعارنا الذي لا نحيد عنه؛ فهي جوهر عملنا وعماده الأساسي لتقديم خدمات اتصال استراتيجية تعتمد على معلومات وحقائق مُحكَمة. الحصول على الاعتماد الأكاديمي (وطنيا ودوليا) لجميع البرامج في الكلية. أن تتحلى بالواقعية والمصداقية وتعكس وضع الشركة كما هو بدون مبالغة، وأن تلتزم المؤسسة بتحقيق جميع ما أعلنت عنه في رسالتها حتى تتمتع بالمصداقية أمام العملاء. أن يكون القسم متميزاً في مجال التعليم والبحث العلمي، قادراً على تخريج طلبة متميزين في علم الحاسوب من الكوادر المتخصصة والقادرة على تسخير الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات في خدمة المجتمع المحلي. قيم البرنامج في مسيرتنا نحو رؤيتنا الاستراتيجية ولتحقيق رسالتنا على المستويات كافة، فإننا نحتكم إلى منظومة قيمنا المشتركة التي ستبقى دوما مرجعنا الأول والأساسي في البرنامج. 03) لعرضه على التحكيم.
الأهداف الاستراتيجية لكلية المجتمع 2020-2023. النمو في الابتكار الرقمي وريادة الأعمال التقنية. نشر الوعي الثقافي في مجال المخطوطات داخل الجامعة القاسمية وخارجها. "رواد تعليم المستقبل". رفع المستوي العلمي والعملي لمقدمي الخدمات الصحية في مختلف المهن والاختصاصات الصحية من خلال برامج التطوير المهني المستمر. تفعيل الشراكة مع المجتمع الإعلامي لإبراز رؤية دبي واستراتيجيتها. ما هي العناصر الرئيسية لكتابة الرسالة؟. تعظيم الموارد الماليّة للجامعة لإحداث تكامل مع التمويل الحكوميّ المحدود. نشر النتاجات العلميّة ضمن قواعد البيانات والمستوعبات العالميّة الرصينة. تبنّي طرائق تدريس معاصرة تعزِّز عمليّة التعليم والتعلُّم وتنمّي الفكر والبحث الإبداعيّ لدى الطالب.
دعم الابتكار الرقمي. يضع المجلس المعايير والأسس التي بموجبها يتم دعم البحوث المشتركة مع الجامعات والمؤسسات الأخرى. تقوم الجامعة بوضع خطة تنفيذية سنوية لخدمة البحث العلمي كجزء من الخطة الإستراتيجية للجامعة على نموذج الخطة التنفيذية وفق النموذج رقم ((PL. توفير مصادر التعلم والبحث العلمي من خلال مكتبة الجامعة ومن خلال قواعد البيانات البحثية العالمية. الاعتراف بالمسؤوليات الاجتماعية والبيئية من خلال المشاركة في الأنشطة اللاصفية. تعطى الأولوية في دعم البحث العلمي ونشره للبحوث العلمية التي تخدم أغراض التنمية والبيئة وتعكس رؤية ورسالة وسياسات الجامعة وتخصص الجامعة في موازنتها مبلغا ماليا لدعم البحث العلمي فيها سنويا. تطوير جودة التعليم والتعلم والحصول على الاعتماد البرامجي. الأهداف الاستراتيجية الرئيسية. ثبوت صرف مبلغ الدعم في غير الأوجه التي قررت له. تهيئة بيئة تعليميّة تعلميّة جاذبة ومحفزة للابتكار والاختراع والإبداع والريادة. عند إيقاف البحث يتم تصفية المشروع مالياً وتعاد المبالغ الباقية الى بند البحث العلمي في الميزانية المعتمدة.
4- تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة لمواصلة تعليمهم بعد التخرج. تَقْديمُ تَعْلِيمٍ وتمْهِينٍ مُتَمَيِّزٍ، وَتَعْزِيزُ الْابْتِكَارِيَّةِ والشراكة؛ وَفَاءً باحْتِيَاجَات مُجْتَمَعِنَا. المرونة: مطلب أساسي لنا؛ علينا أن نكون دائماً مستعدين للقيام بما هو مطلوب في الوقت المناسب؛ فالمرونة تدعم قدرة فريق العمل على تلبية كل ما قد يحتاجه شركاؤنا من دعم والتغلّب على أي تحديات بكفاءة عالية في مختلف الأوقات والظروف. دمج الأقسام والفروع والمراكز والبرامج الأكاديمية أو استحداثها بحسب متطلّبات سوق العمل وحاجة المجتمع. 4) الموارد المادية والتكنولوجية. تقديم بحوث إبداعية من خلال توفير أفضل السبل لدعم البحث العلمي وتهيئة بيئة بحثية محفزة والعمل علي دعم النشر وإنجاح الدورية التي تعمل الجامعة علي دعمها بإعتبارها إحدى الوسائل في نشر الفكر والإبداع العلمي. الأهداف الاستراتيجية هو الغاية النهائية التي يسعى الإنسان للوصول إليها بعد سنوات من العمل الدؤوب لتحقيق أحلامه وطموحاته، وهذا هو الحال مع الشركات أو المؤسسات فهي تسعى دائماً لتحقيق أهدافها وغاياتها حتى ولو تطلب ذلك الانتظار لفترة زمنية طويلة. العناية بالمخطوطات والحرص على تجميعها.
قيمنا: الالتزام بالقيم التنظيمية السائدة في الجامعة والواردة في الخطة الاستراتيجية للجامعة والسعي لترسيخ مضامين القيم لدى المنسوبين، والمتمثلة بما يلي:-. تعزيز استقطاب رأس المال البشري المتميز، وتنميته، واستبقاء ذوي القدرات العالية، وتوفير بيئة آمنة للجميع. التطوير المستمر للموارد البشرية. نشر ثقافة نخيل التمر والابتكار الزراعي بين مختلف الفئات المستهدفة على المستوى المحلي والإقليمي والدولي. ويتحمل أعضاء هيئة التدريس والموظفون والطلاب مسؤولية التمسك الكامل بهذه القيم ويخضعون للمساءلة عن أعمالهم. تقديم الخدمات المعلوماتية لجمهور الباحثين والمطالعين وإتاحة مقتنيات الدار للاطلاع عليها والاستفادة منها. عند انتهاء البحث يقدم الباحث الرئيس إلى مكتب الدراسات والبحوث ثلاث نسخ من البحث على أن تكون مطبوعة ومرفقاً بها ملخص (Abstract) مكتوباً باللغة العربية ، بالإضافة إلى أصول الرسوم و الأفلام ووسائل التوضيح ، كما يقدم طلب تحكيم بحث على النموذج رقم (RE. الرسالة: تعتمد الكلية على نمذجة مبادئ علوم البرمجيات وشبكات الحاسوب والإنترنت و التخصصات الأخرى من أجل الربط الفعال بين علوم البرمجيات وشبكات الحاسوب بالعلوم المتعلقة بها ، مما يؤدي إلى التكامل المعرفي والارتقاء بالطالب إلى مستوى الطموح الذي يخدم المجتمع العراقي ومتطلباته ليحظى العراق بمكانة مرموقة بين دول العالم. ينظر مكتب الدراسات والبحوث في مشروع البحث المقدم إليها لاتخاذ القرار المناسب وتحديد نوع الدعم ومقداره، وترفع توصياتها إلى رئيس ومجلس الجامعة لإقرار الدعم المالي، وله أن تستعين برأي مختصين للوقوف على الأهمية العلمية للبحث. نشر الوعي وأعلام هيئة التدريس والباحثين بحقوق الملكية الفكرية وكيفية حماية وتسجيل ابتكاراتهم البحثية والمساعدة في تسويقها. ريادة التعليم الإلكتروني. تقديم برامج أكاديمية ذات جودة عالية تلبي احتياجات سوق العمل و المجتمع، وتعزيز نجاح الطلبة وتمكينهم من تحقيق طموحاتهم و أهدافهم، والمشاركة الفاعلة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
الانخراط في البحوث الجارية في التعليم في قطر من خلال التدريس والقدوة والبحث.